2 세 아동 발달

어린 아이들은 자연 스레 호기심이 많아서 매 달마다 많은 새로운 정보를 배우고 많은 유용한 기술을 습득합니다. 특히 육체적, 심리적 관점에서 아기가 비정상적으로 빠른 속도로 발달하는 아기 생애 첫 해에 특히 두드러집니다.

빵 부스러기가 첫 생일을 마친 후에는 발달 속도가 조금 느려지지만 자연스러운 호기심으로 매일 지성을 익히고 주변 공간을 계속 이해할 것입니다. 이 기사에서는 2 세 아동의 발달을 평가하기위한 기준이 무엇인지, 그리고 현대 표준에 따르면이 시대의 등딱지가 할 수 있어야한다고 말합니다.

2-3 세 아동의 신체 발달

믿을 수 없을만큼 활동적인 2-3 세 어린이는 거의 모든 것을 이미 활용할 수 있습니다. 그들은 쉽게 걸을 수 있고 다른 방향으로 달릴 수 있습니다. 아무런 문제없이 이동 중에 장애물을 피해 가며 높이 15-20 센티미터의 작은 장벽을 뛰어 넘습니다. 이 나이의 아이들은 스스로 내려 가서 계단을 오르고, 손잡이를 잡고, 균형을 유지하면서 바닥에 누워있는 긴 보드를 따라 움직일 수 있습니다.

2 ~ 3 세 아동의 신경 심리적 발달

그 아이는 이미 오랫동안 같은 게임을 할 수 있지만, 어머니 나 다른 어른들과 함께 회사에서 이것을하기를 좋아합니다. 빵 부스러기를 혼자두면 대부분의 경우 10 분 동안 앉아 있지 않습니다.

이 연령대의 아이들은 다른 큐브, 피라미드, 분류기 등을 가지고 노는 것을 좋아합니다. 이 게임에서해야 할 모든 행동,이 아이들은 이미 자신감을 가지고 있으며, 그래서 그들은 완벽하게 대처할 수 있습니다. 또한 아기는 책에서 생생한 그림을 보는 것을 좋아합니다. 일반적으로 2 세가 될 때, 아이는 이미 적어도 4 가지 색상과 간단한 기하학적 인물을 알고 있어야하며, 그림에서 책의 이런 종류의 물건을 볼 때 - 크게 소리내어 명확하게 부르십시오.

대부분의 경우 두 살짜리 아기는 포크 나 스푼으로 이미 먹을 수 있으며 머그잔에서 마실 수도 있습니다. 또한 많은 아기들이 이미 옷을 벗고 끈, 끈이없는 모자, 장갑 또는 슬리퍼와 같은 간단한 물건을 착용 할 수 있습니다. 이러한 모든 셀프 서비스 기술은 어려움을 겪은 바스라기에게 주어질 수 있지만, 엄마가 주도권을 쥐고 자하는 경우 어린이를 도와서는 안됩니다. 그러한 기술을 습득하는 것이 2 년 후에 아동을 발전시키는 데 매우 중요하다는 것을 항상 기억하십시오.

또한,이 나이에 아이는 이미 냄비가 사용되는 방법과 용도를 이해해야합니다. 한편, 어린이 중 일부는 스스로를 도울 수 있습니다. 대부분의 2 살짜리 아이들은 필요하다면 화장실에 가서 부모에게 달려가 제스처 나 말로 욕망을 표현합니다.

2-3 년 동안 지속적으로 운동 능력을 개발 한 아이들은 거의 모든 시간에 다양한 손놀림과 손가락이 관여하는 다양한 게임을합니다. 이는 유아에게 매우 중요합니다. 적절한 운동 능력 을 발달 시켜 적시에 말하기 능력을 습득 하고 어휘력을 늘리는 것이 중요하기 때문입니다.

아이에게 드로잉을하고, 아플리케를하고, 플라 스티 신의 다양한 공예품을 조각하도록 초대하십시오. 이 모든 것이 아이들의 예술적, 미적 발전에 2-3 년을 기여하며, 또한 작은 손가락의 운동 능력에 유익한 효과를줍니다.

2 세의 어린이 발달 발달의 기준

2 살 때까지 올바르게 개발 된 거의 모든 어린이는 2-3 단어의 간단한 문장을 작성할 수 있습니다. 이 나이의 연설은 여전히 ​​자율적 일 수 있습니다. 부모와 가까운 사람들 만 이해할 수있는 것입니다. 어떤 젊은이들은 이미 짧은시 또는 자신이 좋아하는 노래를 읽을 수 있습니다.

두 살짜리 연설에서 많은 단어가 나오는데, 보통 약 50 개이지만 경우에 따라 숫자가 300에 이릅니다. 부스러기의 대화에서 제안이 더 자주들을 수 있지만 어휘 및 의미 론적 관점에서 부정확 한 구성이 가능합니다 . 그들 자신에 관해서,이 나이의 아이들은 거의 항상 제 3의 사람을 말하고, 종종 여성과 남성 성을 술어로 혼동합니다.