중간 그룹의 교훈 게임

아이들은 놀아 성장하고 발전합니다. 유치원 시설에서는 게임 활동이 특히 중요합니다. 이 게임은 모든 아이들의 발달을 돕고, 새로운 지식의 학습과 통합을 촉진합니다.

따라서 교훈적인 게임 은 유치원에서 매우 인기가 있습니다. 그러나 모든 나이에 대해 아이들의 정신적 육체적 발달에 해당하는 게임을 선택해야합니다. 따라서 중간 그룹의 교훈적인 게임에는 여러 가지 기능이 있습니다.

유치원 아이들은 이미 공동 게임에 대한 경험이 있지만, 게임에서 어린이들을 돕는 간병인의 참여는 계속 유지됩니다. 아이들이 게임 자체뿐만 아니라 다른 참가자를 독립적으로 관찰하는 방법을 점진적으로 배우는 것이 중요합니다.

종종 그들의 콘텐츠에 대한 교훈적인 게임은 음악적, 교훈 적,인지 적으로 나누어집니다. 편의상 중간 그룹을위한 교육용 게임 파일을 만들 수 있습니다. 그들 중 일부를 생각해 봅시다.

교훈적인 게임 개발

이런 종류의 게임 활동은 어린이들에 대한 일반적인 지식을 주변 세계에 대해 넓히는 데 도움이 될 것입니다. 중간 그룹을위한 교훈적인 게임의 주된 임무는인지입니다.

"과일"

객체 크기에 대한 지식을 통합하는 데 도움이됩니다. 아이들은 두 팀으로 나뉘어져 있습니다. 아이들은 작은 크기, 중간 크기, 큰 크기의 살구 또는 다른 과일을받습니다. 그리고 세 가지 크기의 바구니 세 개. 교육자는 아이들에게 각각의 바구니에 살구를 수집 할 것을 제안합니다. 전에 대처 한 팀이 우승자입니다.

"맛을 배우십시오"

냄새와 맛을 개발합니다. 아기는 눈을 가리고 다양한 과일 조각을 시도하고 추측하기 위해 번갈아 제공합니다.

중간 그룹을위한 뮤지컬 및 교훈적 게임

중간 그룹을위한 음악 교훈 게임 은 특히 ​​아이들에게 인기가 있습니다. 결국 아이들은 음악을 듣고 다양한 노래를 듣는 것을 좋아합니다.

"우리 손님은 누구입니까?"

어린이들에게 다양한 동화 속의 인물을위한 적절한 음악을 선택할 수있는 능력을 가르친다. 어린이는 특정 음악에 대해 다른 문자로 변합니다. 처음에는 리드미컬 한 음악 (스푼의 비트)으로 뛰어 넘는 말이 올 수 있습니다. 그때 토끼는 - 금속 밧줄에 자주 그리고 격렬한 타격을 받는다. 그 후, 다양한 음악적 수수께끼가 아이들을 위해 공연됩니다. 그들의 임무는 그들이 누구인지를 추측하는 것입니다.

«그림 - 노래»

음악적 기억을 발전시킵니다. 아이들은 서클에 앉아 교대로 큐브를 던져 친숙한 노래의 주제에 그림을 붙여 넣습니다. 아이들의 과제는 추측 한 다음,이 노래 또는 그 노래를 부르는 것입니다.

수학 교훈 게임

중간 그룹의 교훈적인 게임은 FEMP (초등 수학 표현의 형성)을 목표로 수학적 기초를 익히기에 흥미롭고 접근하기 쉬운 형태로 아이들을 도울 것입니다.

"모자이크 계산"

아이들이 숫자로 쓰여진 것을 소개합니다. 지팡이를 세기의 도움으로, 숫자는 아이들과 함께 집계되며, 그 옆에 적절한 수의 지팡이가 배치됩니다.

'계정'

아이들이 숫자의 순서를 기억하도록 도와주세요. 아이들은 서클에 있습니다. 그런 다음 선생님은 직접 또는 역방향으로 계정 주문을 호출합니다. 그런 다음 아이들은 차례로 공을 서로 옮기고 번호로 전화를 겁니다. 동시에 잡은 공이 다음 번호로 전화를 겁니다.

"번호"

연속적으로 숫자의 순서를 결정하는 기술을 강화하는 데 도움이됩니다. 선생님은 최대 10 개의 숫자를 묻고 교대로 각 어린이에게 묻습니다. 예를 들어, 숫자는 5 이상이지만 7보다 작습니다.

교훈적인 게임은 아이들이 팀에서 일하고 논리와 사고를 개발하는 것을 배우는 데 도움이되는 재미있는 활동입니다. 게임에서 아이들은 주변 세상을 알게 될 것입니다.