미취학 아동을위한 게임 개발의 종류
지금까지 교사들은 어린이의 논리, 사고력, 주의력, 상상력 및 기억을 개발할 수있는 수많은 게임을 개발했습니다 . 미취학 아동을 대상으로하는 수업에 어떤 혜택이 주어지고 어떤 종류의 즐거움 (이야기 - 역할, 모바일, 교훈 등)에 따라 미취학 아동을위한 게임 개발은 러시아어, 수학 및 t 수업에서 사용할 수 있습니다 . 자녀를 둔 수업에 추천 할 수있는 주요 재미 유형은 다음과 같습니다 :
- 퍼즐과 디자이너;
- 논리 및 카드주의 개발;
- 큐브 및 숫자와 알파벳 마그네틱 보드;
- 이야기를 만들기위한 음모 일러스트;
- 재방매 및 수수께끼;
- 보드 게임 (전략, 도미노 등);
- 스토리 역할 연극을위한 의상과 장비.
미취학 아동 교육에 교육 게임 사용
어린 소녀의 재미에 힘 입어 새로운 정보를 더 빠르고 더 배우는 것은 아무 비밀이 아닙니다. 이 외에도 게임은 학습 욕구를 자극하고 프로세스 자체는 쉽고 편합니다.
- 미취학 아동의 환경 교육에서 게임 개발. 이 범주의 재미는 자연에 대한 아이들의 지식을 구축하고, 사랑을 키우며, 보존을 위해 싸우려는 열망을 목표로합니다. 여기서 학습 게임은 취학 전 아동의 관심과 논리를 개발하기위한 학습에 적합합니다. 그들의 도움으로 아이들에게 "살아 있고"생명이없는 과목을 가르치고, 한 곳에서 조류, 관엽 식물 및 길에서 자라는 곳으로 옮겨 다니거나 겨울을 피울 수 있습니다. 이것을하기 위해서, 아이들에게 두 개의 서로 다른 말뚝에 카드를 놓으라고 한 다음, 몇 마디로 그들의 결정에 대해 말하십시오. 또한 도움을 받으면 아이들이 생각과 기억을 훈련 할 수있는 체인을 만들 수 있습니다. 예를 들어 콘은 가문비 나무, 눈은 겨울, 사과는 나무 등입니다. 상급생의 다양한 여가 시간을 위해 그룹은 상상력에 큰 영향을 미치는 이야기극극 연극에 참여합니다. 예를 들어, "누가 먹고 있니?"라는 말을 인용 할 수 있습니다. 아이들은 동물의 의상을 입으며 토끼에게 당근, 암소 건초, 고양이 우유 등 특정 시간 동안 숨겨진 음식을 찾아야합니다.
- 미취학 아동을위한 수학 게임 개발. 모든 유치원 교사의 임무는 아이들을 숫자에 소개하고, 10 세까지 자녀를 가르치고, 짝수와 홀수에 대해 이야기하고 수학적 행동을 설명하는 것입니다. 이를 위해 숫자가있는 큐브, 막대기, 재부팅, 로또 등이 완벽합니다. 계정을 통합하고, 사고력, 논리력 및 주의력을 키우려면 "Who is Who?"라는 재미로 놀 수 있습니다. 아이들은 2 ~ 3 명으로 구성된 팀으로 나뉘어져 있습니다. 그들은 1에서 10까지의 숫자 또는 이미지 (예 : 과자 2 개, 공 3 개 등)로 카드를 처리하고 대회가 시작됩니다. 승자는 짧은 기간에 1에서 10까지의 숫자 체인을 올바르게 구축 할 수있는 팀입니다.
- 러시아어 게임 개발 및 미취학 아동 독서. 알파벳을 알고, 모음과 자음의 차이를 이해하고, 간단한 단어를 읽고, 제안 된 그림에 대해 이야기를 자유롭게 구성 할 수 있습니다. 쉬운 일이 아닙니다. 그러나 그러한 지식을 가진 아동은 학교에서 중독해야합니다. 이 책에서 그는 유치원 아이들을위한 교훈적인 게임 개발에 도움을 줄 것입니다 : 카드, 그림 등. 그리고 알파벳 큐브를 연구합니다.
말하기 기술, 논리, 사고력 및 환상의 발전을 자극하기 위해 단순하면서도 동시에 아이들과 놀 수 있지만 재미있는 게임 인 "나는 직업으로 누구입니까?". 이를 위해 아이에게 페인트 - 헬멧 - 망치 - 벽지 - 못과 같은 주제의 4-5 장이 제공됩니다. 신중하게 이미지를 연구 한 바스라는 작업에서 이러한 물건을 사용하는 건축업자에 대한 이야기를 구성해야합니다.
결론적으로, 게임 개발은 현대 미취학 아동 교육의 필수적인 부분이라는 점에 유의해야합니다. 그들의 도움으로 새로운 지식을 습득하는 과정이 미래의 학습을위한 좋은 기반이 될 어린이에게 더욱 흥미롭고 흥미로 웠습니다.