2008 년에는 All-Russian Occupations of Occupations of Occupations of Employers, Employees and Tariff Levels에 새로운 라인 "교사"가 등장했는데 실제로는 아무도 알지 못했습니다. 그리고 오늘날에도 사교육은 러시아 교육 제도에서는 거의 찾아 볼 수 없으며,이 직업은이 분야에 속합니다.
대학의 교사는 누구입니까?
사교육의 전통은 영국 대학의 중세 시대에 시작되었으며 현재 유럽과 미국에서 살아 남았습니다. 유럽과 미국에서는 교사가 누구인지를 모두 알고 있습니다. 학생 자신이 참석할 강의를 선택합니다. 그리고 교사는이 선택이 효과적이며 자기 교육의 과정을 감독하도록 도와줍니다. 따라서 교사는 가정교사로서 한 명 이상의 학생과 개별적으로 일하는 전문가입니다.
가정교사 - 공식 직무
교사 활동은 지식 이전 과정과 직접적인 관련이 없습니다. 교사는 교사가 아니라 개인 교사입니다. 학습 과정의 개별화와 개별적인 접근 방식에는 차이가 있습니다.
- 선생님은 교재를 제출할 때 학생들의 특성을 고려합니다. 각 학생에 대한 개별적인 접근 방식은 모든 학문 분야 (모두에게 동일)로 구성된 학업 프로그램 (모든 학생들에게 공통)의 더 나은 동화에 기여합니다.
- 개별화는 학생들에게 공부 한 주제, 전문화, 강의 참석을 선택할 수있는 자유를 주지만, 시험에 적절한 지식을 보여줄 필요성을 해소하지는 못합니다. 학습 과정이 성공적으로 진행 되려면 교사의 도움이 필요합니다.
그의 임무는 다음과 같습니다 :
- 학생의 흥미와 능력 , 재능을 드러낸다.
- 직업 오리엔테이션 및 프로파일 링 과목의 선택에서 학생 및 학생들에게 지원;
- 교육 기관의 학업 계획 조정과 학생들의 개인적 성향;
- 개인 교과 과정을 준비하고, 자기 교육에 필요한 문학 및 교재 선택에 대한 학생들의 지원
- 관리자, 부모 또는 간병인과의 상호 작용을 통해 성격 개발 및 학생의 자기 결정을위한 조건을 마련합니다.
가정교사가되는 법?
교사는 새로운 직업입니다. 그러한 전문가를 훈련시키는 방법론은 아직 완전히 개발되지 않았다. 경우에 따라 고급 교육 과정은 교사의 리다이렉션을 제공합니다. 그러나 교사의 작업 특성을 고려할 때 학업 교육이 필요합니다. 따라서 일부 교육 기관에서이 직업을 교육하기 시작했습니다. 예를 들어, 모스크바 교육 대학교 (Moscow Pedagogical State University)에는 교육 분야의 가정교사 (Tutor)에서 석사 과정이 있으며, 가정교사를 가르칩니다.
튜터의 자질
가정교사의 특성에는 개인적인 자질 과 전문 기술이 모두 포함됩니다 :
- 나이와 건강 상태가 다른 사람들과 의사 소통 (의사 소통);
- 조화로운 성격 개발을위한 훈련 및 조건 창조 (교육학);
- 와드의 내부 심리적 분위기 조성 (심리적);
- 나이 생리학 및 위생 지식;
- 교육 문제에 대한 법적 소양.
교사는 얼마를 벌지?
잘 알려진 표현을 바꾸어 말하면 "교사, 누가 누구입니까?"라는 질문에 대한 대답은 "유료로 일하지 않고 양심을 위해 일하는 사람"입니다. 교사의 작업의 특정 조건과 특성은 고용 시간과 지불 방법을 결정합니다. 교육 과정에서의 자습서 지원은 특히 3 가지 경우에 필요합니다.
- 포괄적 인 교육에서 장애 아동과의 협력 (교육 보조, 또래 및 교사와의 의사 소통)은 개인 교습 서비스 계약을 맺은 멘토와 장기간에 걸친 참여를 필요로하며 매월 30-50 만 루블로 지급됩니다.
- 고등학생 및 학생은 자신의 관심사 및 성향을 고려하여 자기 교육 및 진로지도, 500 - 5000 루블의 시간급 급여 컨설턴트를 도울 수 있습니다.
- 성인은 직업 활동을 변경하고 새로운 지식을 습득하는 데 도움을받을 수 있습니다. 교사는 $ 70에서 $ 100까지 각 직종에 대해 원격으로 (Skype 또는 전자 우편으로) 지불 할 수 있습니다.