그런데 4-5 세 아동을위한 발달 수업을 진행하는 것에 대한 관심에 관해서는,이 나이에 어린 아이들이 어린 시절의 충실한 동반자 인 게임을 통해 세상을 계속 연구한다는 것을 잊지 마십시오. 또한 학습 과정에는 활동 유형의 변화와 재능의 확인이 포함되어야합니다.
가정에서 4-5 세 아동을위한 교육 활동을 조직하는 방법, 우선 순위를 정하는 방법, 잠재력을 밝히고 학습에 대한 관심을 각성시키는 방법에 대한 자세한 정보는이 기사에서 설명 할 것입니다.
미취학 아동을위한 수업 개발 4-5 년
그렇습니다. 아기가 상당히 성숙해졌으며, 모든면에서 독립심을 나타내려고 노력하며 부모의 칭찬을받을 자격이 있습니다. 그러나 그는 여전히 아이이고 적절한 일상과 하루 종일의 휴식이 필요하다는 것을 잊지 마십시오. 따라서, 특히 논리의 개발, 관심과 기억의 훈련에 중점을 둔 개발 작업은 아침에하는 것이 낫습니다. 또한 아침에는 편지, 독서 및 정확한 과학, 즉 수학을 공부하는 것이 좋습니다. 모든 수업은 친절하고 편안한 분위기에서 즐겁게 진행되어야합니다. 따라서 어른들은 사전에 특별한 교훈 자료를 준비하고 행동 계획을 세우며 인내해야합니다.
산책하는 동안 발달의 발달에 활동을 보낼 수 있습니다. 예를 들어, 서둘러 가게를 거치지 않고, 단순한 간단한 운율을 배우거나, 주어진 편지에 대한 단어를 생각해 볼 수 있습니다.
학습 과정에서 독창성에주의를 기울여야합니다. 아플리케, 모델링, 드로잉, 소품의 접는 작곡은 어린이의 작은 운동 기술, 상상력 및 상상력을 발달시킵니다. 또한 그러한 활동은 재능의 공개에 기여하고 아기의 감정 상태를 안정시킵니다.
이전과 마찬가지로, 아동의 신체 발달은 부모를위한 우선 순위로 남아 있어야합니다. 어떤 경우에도 야외 산책과 적극적인 게임을 무시할 수는 없습니다. 이 나이의 많은 어린이들에게는 자신의 취미가 있습니다. 아이가 스포츠 섹션에 참석하기 시작하면 좋을 것 입니다. 그래서 여자 아이들은 춤, 체조에 흥미가있을 수 있고 남자 아이들은 수영과 테니스를 좋아할 것입니다. 5 세 이후, 젊은 수비수는 무술 기술의 기초를 이해하기 시작할 수 있습니다.
집에서 4 ~ 5 년 동안의 어린이들을위한 수업 및 게임 개발의 사례?
요즘 부모의 가능성은 사실상 무제한입니다. 전문 상점이나 인터넷을 통해 교훈 소재, 다양한 게임을 발견 할 수 있으며, 4 년간의 어린이 발달 활동을 쉽고 편하게 수행 할 수 있습니다.
추구하는 목표에 따라 부스러기를 제공 할 수 있습니다.
- 게임 "주야." 이렇게하려면, 5-7 개의 작은 장난감이나 물건을 연속적으로 만들어 아기에게 순서와 양을 기억할 시간을 주어야합니다. 그런 다음 아이는 눈을 감고 성인은 조정을해야합니다. 장난감 몇 개를 제거하거나 다른 장난감으로 교체 할 수 있습니다. 교체 할 수 있습니다. 눈과 아이 사이의 간격은 무엇이 바뀌 었는지 결정해야합니다. 이 게임은 기억과주의를 완벽하게 훈련시킵니다.
- 항목을 그룹으로 정렬하십시오. 이렇게하려면 여러 가지 용도로 사물의 이미지가있는 카드가 필요합니다. 아이는 각 대상 그룹의 목적에 맞게 잘 배향되어야하며 주요 구성 요소 ( "가구", "식기", "완구", "옷"등)를 알아야합니다. 이 게임은 논리적 사고를 발전시킵니다.
- 각 동물에 대한 어머니와 집을 찾습니다. 놀기의 과정에서, 아이는 그림과 같이 동물의 연필과 새끼 (집에 들어갈 수 있음)를 연결해야합니다. 그러한 운동은 관심을 얻고 얻은 지식을 통합하는 데 도움이 될 것입니다.
- 수를 세고 연결하십시오. 그려지는 객체의 수를 세고 해당 숫자와 비교하십시오. 처음에는 쉬운 일이 아니지만 점차적으로 실수없이 아이를 배웁니다.
- 주어진 기하학적 도형을 특정 색상으로 장식하려면 예를 들어 파란색으로 된 다이아몬드, 노란색으로 된 사각형, 녹색으로 된 타원.
- 잠시 후에 5의 수 내에서 간단한 덧셈과 뺄셈의 예를 풀 수 있습니다. 또한, 바스라기는 화살표가있는 시계에 익숙해지기 쉬울 것입니다.