초기 아동 발달은 주변 성인의성에 달려 있습니다. 아기의 삶의 모든 기간은 특정 나이에 아기가 습득해야하는 지식, 기술 및 능력과 관련되어 있기 때문에 매우 중요합니다. 부모가 2 세 아동의 발달에 적극적으로 도움을 주면 조화로운 성격의 형성이 보장됩니다. 2 년 후에 그는 이미 충분한 지식을 가지고 있어야한다는 것을 잊지 마십시오. 대부분 마스터 링은 일반적으로 직관적으로 발생합니다. 그러나 부모는 2 년 내에 아동 발달의 규범을 알아야합니다.
이 기사에서 주어진 2 세 아동 발달의 특징은 대부분의 어린이에게는 비슷하지만 모든 사람에게는 동일하지 않습니다. 결국, 성장하는 각 어린이는 개인이며 많은 요인에 의해 결정됩니다. 따라서 자녀가 아직 어떤 조치를 취하는 방법을 모른다면 걱정하지 마십시오. 시간이 흐르면서 당신의 도움으로 그는 이것을 반드시 배웁니다.
그렇다면 2 세 아동의 조기 발달을 포함하는 구성 요소는 무엇입니까?
2 세 아동의 신체 발달
이 시대에는 운동의 조정과 조정이 최우선 적입니다. 빵 부스러기가 자신의 몸을 잘 알고 있으면 (제어 할 수 있고 관리 할 수있는), 주변 세계를 아는 것이 더 쉬워지고 자신을위한 새로운 활동을 마스터 링하는 것이 더 쉬울 것입니다. 운동의 조정에는 작고 큰 운동 기술 개발이 포함됩니다.
미세한 운동 기술 은 부드럽고 정확한 손 움직임, 비전과의 조화를 의미합니다. 2 세까지 아동은 다음을 할 수 있어야합니다.
- 4에서 6의 양으로 큐브 타워를 세우십시오.
- 수직선을 그리고;
- 종이를 자르십시오 (가위는 한 손에 있음).
주요 운동 능력 은 우주에서의 신체 움직임과 관련된 모든 움직임입니다. 2 세까지 :
- 뛰기;
- 계단을 오르고 내린다. (각 단계는 한발에 닿는다.)
- 점프 (위로, 한쪽 다리에서, 농구대 또는 바닥에 누워있는 장애물을 통해);
- 행진하는 법을 알고있다.
- 그의 발로 공을 칠 수있다;
- 거꾸로 걸을 수있다.
- 크로스바에서 균형을 유지할 수 있습니다.
이 나이에 우타 또는 왼손잡이가 발전하기 시작합니다. 그러나 최종 결과는 5 년까지 배울 수 있습니다. 이제 부모의 주된 임무는 아기에게 움직임의 조정을 훈련시키고 손재주를 개발할 수있는 자유를 계속 제공하는 것입니다. 2 년 후에는 그것과 연설의 발달 사이에 직접적인 연관성이 있기 때문에 많은 운동 기술의 개발에 많은주의를 기울여야한다.
2 세 아동의 정신 발달
2 년 동안의 정신 발달 과정에 대한 아동의 발달 수준을 평가할 때 다음 지표를 사용할 수 있습니다.
- 아기는 음악이나 리듬의 리듬에 따라 흔들리고 움푹 들어간다.
- 2 ~ 3 행동을 포함한 간단한 지시 사항, 요청을 수행합니다.
- 그것을 연구하기 위해 피험자를 부분들로 나누는 경향이있다.
- 아이들을위한 운율의 부분을 되풀이한다.
- 약 200 단어를 알고있다.
- 간단한 문장, 단어의 짧은 문구를 구성합니다.
2 세 아동의 발달 발달
연설은 크게 두 살짜리 아이의 지적 발달을 결정합니다. 이제는 여러 방향으로 동시에 발전합니다.
- 구문을 구성하기위한 문법 규칙을 습득하는 것;
- 소리의 최종 발음의 숙달;
- 일관되게 생각을 표현할 수있는 능력의 개발;
- 말의 이해를 향상시킵니다.
2 세 아동의 셀프 서비스 기술
2 년 후에 셀프 서비스 기술이 매우 중요하게 주목되어야합니다. 2 세까지, 아이는 다음을 할 수 있어야합니다.
- 묻는 냄비에 걸어 라.
- 드레싱 과정에 관심을 보이십시오 (신발을 드레싱하기 위해 다리를 당기거나 스웨터를 착용 할 때 핸들을 올리기 등).
- 손을 씻고 닦아 라.
- 너 자신을 먹어라.
- 컵에서 마실 수 있어야한다.
- 스푼과 포크를 스스로 사용하십시오.
- 성인이 이빨을 닦을 수있게하십시오.
- 어른의 행동을 반복하십시오.
아기가 여전히 어떻게해야할지 모를지라도 걱정하지 마세요.이 스킬을 익히도록 도와주세요. 그리고 아마 그는 더 많은 것을 알고 있습니다!