초등학생을위한 게임 개발
7 세에서 11 세 사이의 아기들은 다음과 같은 게임을 즐길 수 있습니다 :
- "한마디" 사과, 주황색, 배, 키위와 같은 특정 주제에 대해 몇 마디해야합니다. 아기는이 모든 것을 한 마디로 - 과일이라고 지어야합니다. 조금 후에, 당신은 게임을 약간 복잡하게 만들 수 있습니다.
- 가방. 당신이 여행을가는 것처럼, 음모 상황을 재생하십시오. 아들이나 딸과 함께 "휴가가되면 나와 함께 갈 것입니다 ..."라는 질문에 답해야합니다.이 질문에 대한 응답으로 아기가 발명 한 각각의 새 단어는 이전 단어와 함께 재현되어야합니다. 그래서 전체적으로, 아이가 지명 할 주제 목록은 15-20 단어에 도달해야합니다.
- 또한 초등학생 연령의 음악 게임 이 중요 합니다. 그들은 리듬감, 주의력, 기억력 및 표현력의 감각으로 어린이 발달에 기여합니다. 특히, 학생들의 그룹에게는이 게임이 적합합니다. 아이들은 쌍으로되어 있고 리듬 방식으로 움직입니다. 갑자기 음악이 멈추고 선생님은 각 쌍의 참가자들이 서로 닿아 야하는 신체의 특정 부분을 부릅니다. 음악이 다시 시작되면 남자들은 계속 원을 그리며 움직입니다.
- 초등학생 연령의 어린이는 심리 게임 을 실시하는 데 유용합니다 . 도움을 받으면, 아이는 수줍음을 극복하고 자부심과 자신감을 높일 수 있습니다. 이 상황에서 가장 좋은 옵션 중 하나는 게임 "나의 좋은 자질"입니다. 여기, 특정 시간 동안 각 참가자는 자신의 모든 좋은 자질을 기억하면서 자신에 대해 이야기해야합니다. 비슷한 방식으로, 게임 "나는 누구보다 잘 할 수있다 ...".
중고등 학교 어린이를위한 이동 게임
나이 든 사람들은 수업 시간에 대부분의 시간을 보내고 그래서 그들의 여가 시간에 축적 된 에너지를 버리는 것이 매우 중요합니다.
"서클로 당겨." 분필에는 직경 2m의 큰 원을 그리고 그 안에 직경 1m의 큰 원을 그려야합니다. 모든 플레이어가 손을 잡고이 그림 주위에 서십시오. 학생들은 왼쪽이나 오른쪽으로 움직이기 시작합니다. 또한, 신호에서, 아이들은 멈추고 손을 떼지 않고 다른 플레이어의 내부로 끌기 위해 최선을 다합니다. 적어도 한발로 원을 입력 한 참가자는 게임에서 빠져 나옵니다. 나머지 플레이어는 게임을 계속합니다.