자녀와의 공동 창의력은 창조적 인 생각, 미적 감각의 발전에 기여하며, 자신의 지평을 넓혀줍니다. 천연 소재와 플라스틱 소재의 자연 공예는 종이와 손 도구를 사용하여 만들어 지므로 어린이가 주변 세상을 존중하도록 가르 칠 것입니다.
자연에서 걷는 동안, 아이들의 나무, 꽃, 동물에주의를 기울이는 것이 중요합니다. 각각의 목적에 대해 이야기하십시오. 길을 따라, 당신은 공예품 제작에 필요한 재료를 수집 할 수 있습니다 : 원뿔, 나뭇잎,로 웬 열매, 나뭇 가지.
3 세 이후의 어린이는 미리 준비된 포스터 템플릿 인 "자연 돌보다"또는 주제별 그림을 칠할 수 있습니다.
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산림 공예품
숲에서 수집 한 재료로 벌크 선을 제작하려면 다음을 준비해야합니다.
- 콘;
- 호두;
- 나무의 잔가지;
- 대마의 표면에서 자른 작은 지름의 "받침대";
- 소량의 마른 풀.
- 접착제.
- 우리는 나무 받침대를 가져다가 마른 풀을 붙입니다.
- 우리는 얇은 나뭇 가지를 고집합니다. 그것은 숲입니다.
- 우리는 범프와 호두를 가져 간다. 우리는 plasticine의 도움으로 그들을 서로 연결합니다.
- 눈, 코, 입 또한 플라스틱으로 성형됩니다.
- 우리는 버섯과 꽃을 플라 스티 신으로 만들고 지원에 붙입니다.
- 빨간색 마커를 잡고 스탠드 가장자리에 "숲 관리!"라고 적으십시오.
자연 테마의 아플리케
"자연을 돌보다"라는 테마의 공예품은 컬러 용지로 만들 수있어 입체적인 용도로 사용할 수 있습니다.
수제 "연못"
예를 들어, 어른들은 길거리의 숲에서 쓰레기를 쓰레기통에 던지면 안된다는 것을 보여줍니다. 그리고 일부 폐기물 (예 : 플라스틱 병)은 창의력을 발휘하는 데 사용될 수 있습니다. 예를 들어, "Pond"라는 기사를 만들려면 다음을 준비해야합니다.
- 가위;
- 판지;
- 슈슈;
- 브러쉬;
- 물과 함께 유리;
- 플라스틱 병;
- 색종이;
- 구슬;
- 마커.
- 플라스틱 병을 두 부분으로자를 필요가 있습니다.
- 어떤 색깔의 병 부분을 잘라내십시오. 그것은 작은 물고기가 될 것입니다.
- 그런 다음 판지를 파란색으로 가져갑니다. 이것은 "물"입니다. 그리고 색깔이있는 종이로 자른 구슬과 "자갈"을 붙임으로써 수족관의 바닥을 만듭니 다.
- 피쉬 테일로 피쉬 테일 펜을 그립니다.
- 골판지에 플라스틱 병을 붙입니다.
- 우리는 "물고기"에서 나오는 거품으로 펜을 완성합니다.
"자연"에 대한 어린이 공예품은 아이에게 주변의 물건, 물건, 동물을 둘러싼 자연의 토지를 돌보도록 가르칩니다.