시간이 매우 빨리 지나가고 곧 자녀는 1 학년이됩니다. 그는 학교에 갈 준비가되어 있습니까? 이번에 미취학 아동에게 어느 정도의 지식이 있어야합니까? 지식이나 심리적 준비 상태가 더 중요한 것은 무엇입니까? 질문 - 바다!
모든 아이들은 미취학 아동이 다릅니다. 유치원에 가면 편지와 숫자를 공부하고 언어 치료사와 심리학자에게 수업을 듣습니다. 다른 사람들은 정원에가 본 적이 없으며 의사 소통의 장은 그들의 지인의 부모와 자녀들로 제한됩니다. 유치원에 다니지 않는 사람들도 초기 개발, 원 및 섹션의 여러 센터에서 공부할 시간이 있습니다. 어떤 카테고리에 속해 있습니까? 학교에 가기까지 최소 6 개월이 남았을 경우 모든 것이 고칠 수 있습니다!
심리적 측면
취학 전 아동의 부모에게 심리학자의 권고는 종종 학교 준비를위한 주요 기준은 주의력뿐만 아니라 30 분 이상주의 집중하는 능력이라는 사실로 귀결됩니다. 유치원 아동이 수업 중 행동 규칙을 잘 알고 있다면 유치원에 다니지 않는 어린이의 경우 책상에 15-20 분 이상 앉아 있으면 어려운 시험입니다. 가장 흥미로운 주제조차도 10-15 분 이상 미취학 아동의 관심을 유지할 수 없습니다. 가장 좋은 해결책은 학교에서 단기 체류자 그룹을 방문하는 것입니다. 불행히도, 모든 학교에는 그러한 그룹이 없습니다. 초기 개발 센터에 자녀를 등록시킬 기회가 없다면 집에서 즉석 수업을하십시오. 예를 들어, 어린이에게 그림 그리기를 지시하되 그림 그리기 중에 산만하지 않고 한 곳에 앉아 있는지 확인하십시오. 미취학 아동 학부모를위한 또 다른 팁 : 학교에서 아이가 자신이 원하는 것을하지 않도록 노력하십시오. 즉, 당신이 말했듯이, 타자기 나 태양이 아니라 나무를 그리게하십시오.
대부분의 어머니는 특별한 교육을받지 못하므로 학교 준비에 필요한 많은 것들이 빠질 수 있음을 잊지 마십시오.
중요한 기술
미성년자를위한 이러한 자질은 문자와 숫자의 지식보다 덜 중요합니다. 아이는 머리 빗질, 옷 입히기, 성인에게 조언을 구하는 등 자신을 위해 봉사 할 수 있어야합니다. 또한이 연령대의 어린이는 거주지, 이름, 부모의 이름 및 직장, 계절, 나이에 대한 정보를 가지고 있습니다.
학교에 오기 전에 부모님은 자녀의 기억력 개발 을 돌봐야합니다. 그러한 "훈련"은 흥미 진진한 게임의 형태로 수행하는 것이 더 좋습니다. 새, 사람들의 산책에 의문을 품고, 자동차의 색상에주의를 기울이십시오. 집에서, 산책을 한 후 얼마나 많은 백인 차를 보았는지, 예를 들어 보았습니다. 시를 읽고 암기하는 것이 우수하며, 아이가 마음에두고 그것을 아는 경우 특정 주제 (엄마, 친구 등에 관한 것)에 대해시를 말해달라고 요청하십시오.
미취학 아동의 부모를위한 메모에서, 어린이의 논리의 발전에주의를 기울여야한다. 이를 위해 일련의 그림이나 그림을 사용할 수 있습니다. 단 하나 또는 두 개의 요소가 불필요합니다 (과일 중 야채
요약하면 취학 전 아동의 부모를위한 유용한 정보는 다음과 같습니다.
- 기억, 자녀의 관심을 훈련;
- 논리, 운동 기술, 인식 및 인내의 발전에주의를 기울이십시오.
- 일반적인 발달 훈련을 사용한다.
- 게임 형태로 수업을 진행하십시오.
미취학 아동 학부모의 주된 규칙은 새로운 지식을 습득하고, 학년을 두려워하지 말고, 동급생과 공통 언어를 찾도록 가르치기 위해 관심을 갖도록하는 것입니다. 왜냐하면 그분은 항상 당신을 위해 최선을 다해 사랑하고 있기 때문입니다!