스피치 개발을위한 교육용 게임

거의 모든 부모는 조만간 자녀의 연설을 개발하는 방법을 모색합니다. 그들이 연설의 발전에 교훈적인 게임을하도록 돕기 위해. 그러한 게임은 사고력을 키우고 지평선을 확장하며 가장 중요하게는 자신의 생각을 정확하고 아름답게 표현하도록 가르칩니다.

취학 연령 어린이를위한 연설 개발을위한 운동

1. 코 히어 런트 스피치의 개발

다른 직업의 사람들과 미리 카드를 준비하십시오. 직업을 지명하고 그 사람이 자신의 직업에서하는 일에 관해 이야기 할 것을 요구하면서 차례대로 아이를 보여주십시오. 소방관, 의사 또는 경찰관에 관한 이야기를 쓸 수도 있습니다.

2. 그룹 레슨. (반응의 발달과 사고의 활성화)

아이들은 원 안에 있고 리더가 선택됩니다. 리더는 객체의 형태 (둥근, 삼각형, 사각형 등)를 호출하고 공을 아이에게 던지기 때문에 공을 잡아야하고 주어진 폼의 제목을 지정해야합니다. 답이 맞다면, 아이는 자신의 폼을 호출하고 다른 참가자에게 공을 던집니다. 대답이 틀리면 다음에 패배자는 두 가지 항목의 이름을 지정해야합니다. 개체의 색과 품질 (예 : 따뜻하고 차갑고 마른 색 등)을 호출 할 수도 있습니다.

어린이 연설 용 게임

1. 언어 청력 (다양한 소리와 문자를 귀로 인식)

리더는 단어 "catch"에 필요한 문자를 호출합니다 (예 : 소리 "Sh"). 교과서, 수업, 학생, 캐비닛, 스카프, 그루터기, 간첩 등이없는 문자가있는 단어가 차례로 나타납니다. 단어에서 "Sh"라는 문자가 들리면, 아이는 손을 내야합니다.

아이가 어려워서 원하는 사운드를 듣지 못하면 발표자는 발음의 발음을 강조해야합니다.

2. 이전 게임의 버전은 이미 주어진 사운드의 발음이 없습니다.

어린이 앞에 다른 장난감을 배치하고 이름에 "Sh"(곰, 마우스, 인형 마샤, 공 등)가 포함 된 사람들을 보여주고 이름을 지정하도록 요청합니다.

3. "나는 믿는다 - 나는 믿지 않는다"

그 아이는 이야기를한다.

우리는 안뜰을 걸었습니다. 그리고 거기에 오렌지색을 발견하면 그는 수박처럼 자라며 모래 밭에서 자랍니다. 우리는 그것을 자르고 피부를 청소했습니다. 그러나 그것을 맛 보았을 때, 그들은 그들의 혀를 태웠다.

아이는 문장이 실제로 무엇이 될 수 있는지와 발명이 무엇인지를 결정해야합니다.

4. "나의 날"

아침, 오후, 저녁, 밤의 시간을 보여주는 4 개의 카드 (낮에는 아기가 이빨을 청소하고, 아침 식사를하고, 잠을 자고, 유치원에 가며, 점심을 먹는다.)를 준비한다. 아이는 언제, 무엇을하는지 알려야합니다. 올바른 연설을위한 연습은 당신 자신에 의해 발명 될 수 있습니다. 단어가 바뀌거나 글자가 잘못 재 배열되는 이야기를하십시오. 또는 당신이 제안한 그림의 아이가 동화를 작곡하게하십시오.

스피치를 개발하는 수단으로서의 게임은 아이가 연관 방식으로 생각할 수있게함으로써 얻게 된 지식을 통합합니다. 아기를 지내는 과정에서 피곤함이 적어 몸에 과부하가 걸리지 않습니다. 가장 중요한 것은 아이들에게 연습을 강요하는 것이 아니라 그를 관심있게하고 게임의 차분한 리듬에주의를 기울이는 것입니다.

자녀의 연설을 올바르게 개발하는 방법을 알려주는 언어 치료사를 방문하십시오. 의사는 언어 및 보청기 개발을위한 여러 가지 특별 연습을 제공 할 수 있습니다. 가정에서 그러한 수업을 실시하기위한 권장 사항을 제공합니다.

예를 들어, 아이들은 실제로 운동 "키티"를 좋아합니다. 젖꼭지가 우유를 마실 때 혀의 움직임을 만들고, 총구를 핥기 위해 핥을 때까지 아이에게 제공하십시오. 또한 아이에게 튜브의 혀를 비틀도록 가르치려고 할 수 있습니다.

규칙적인 운동은 아기가 모든 소리와 글자를 정확하게 듣고 발음하도록 도와줍니다. 그리고 더 오래된 아이들은 그들의 어휘를 확장 할 것입니다.